Desenvolvimento moral segundo Kohlberg

Tentando compreender o desenvolvimento moral, Kohlberg realizou uma série de pesquisas com crianças e jovens dos Estados Unidos da América, México, China (Taiwan), Turquia e da Malásia (Atayal). A partir da análise das respostas e dos raciocínios apresentados pelos sujeitos, Kohlberg definiu estágios de desenvolvimento moral

Níveis e estádios de desenvolvimento moral segundo Kohlberg

Nível I – Pré-convencional

O valor moral localiza-se nos acontecimentos externos, “quase” físicos, em atos mais ou em necessidades “quase” físicas, mais do que em pessoas ou padrões.

Estádio 1 – orientação para a obediência e castigo. Deferência egocêntrica, sem questionamento, para o poder ou prestígio superior ou tendência para evitar aborrecimentos.

Estádio 2 – A ação correta é a que satisfaz instrumentalmente às próprias necessidades e, eventualmente, às de outros. Consciência do relativismo do valor relativo das necessidades e perspectivas de cada um. Igualitarismo ingênuo e orientação para troca e reciprocidade.

Nível II – Convencional

O valor moral localiza-se no desempenho correto de papéis, na manutenção da ordem convencional e em atender às expectativas dos outros.

Estádio 3 – orientação do bom menino e boa menina. Orientação para obtenção de aprovação e para agradar aos outros. Conformidade com imagens estereotipadas ou papéis naturais e julgamento em função de intenções.

Estádio 4 – orientação de manutenção da autoridade e ordem social. Orientação para cumprir o dever e demonstrar respeito para com a autoridade e para a manutenção da ordem social como um fim em si mesmo. Consideração pelas expectativas merecidas dos outros.

Nível III – Pós-convencional, autônomo ou nível de princípios

O valor moral localiza-se na conformidade para consigo mesmo, com padrões, diretos e deveres que são ou podem ser compartilhados.

Estádio 5 – orientação contratual legalista. Reconhecimento de um elemento ou ponto de partida arbitrária nas regras, no interesse do acordo, o dever é definido em termos de contrato ou de evitar, de forma geral, a violação dos direitos dos outros e da vontade e bem-estar da maioria.

Estádio 6 – orientação da consciência ou princípios. Orientação não apenas para regras sociais realmente prescritas, mas para princípios de escolha que envolve apelo à universalidade lógica e consistência. Orientação para consciência, como agente dirigente, e segundo respeito e confiança mútua.